Coaching and Mentoring เป็นการร่วมมือกันของ 3 ฝ่าย คือ โรงเรียน เขตพื้นที่การศึกษา และคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยมุ่งผลสัมฤทธิ์ไปที่ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และปัจจัยแห่งความสำเร็จในการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นจริง มีปัจจัยอยู่ 5 ประการ ดังนี้

1. การกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนร่วมกัน
2. การกำหนดกระบวนการดำเนินการอย่างเป็นระบบ
3. การดำเนินการตามระบบอย่างต่อเนื่อง ผ่านช่องทางการสื่อสารที่หลากหลาย
4. การปรับปรุงกระบวนการทำงานที่สมาชิกมีความสุข
5. การร่วมแรงรวมพลัง เพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน

เนื้อหาจาก Teachers As Learners