EDUCA

การสอนในศตวรรษที่ 21

กระบวนการสร้างนวัตกรรม STEAM4INNOVATOR
กระบวนการสร้างนวัตกรรม STEAM4INNOVATOR
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
การเก็บรักษาตัวอย่าง ด้วยเทคนิคการสตัฟฟ์สัตว์ (Taxidermy)
การเก็บรักษาตัวอย่าง ด้วยเทคนิคการสตัฟฟ์สัตว์ (Taxidermy)
18 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
สร้างห้องเรียนแห่งอนาคตด้วย Problem Based Learning และ Makerspace
สร้างห้องเรียนแห่งอนาคตด้วย Problem Based Learning และ Makerspace
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพของเด็กวัยเรียน
เทคนิคการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพของเด็กวัยเรียน
17 ต.ค. 62  13.30
ลงทะเบียน
Innovation Studio: นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21
Innovation Studio: นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21
17 ต.ค. 62  11.00
ลงทะเบียน
Design thinking : การคิดเชิงออกแบบสร้างพัฒนาทีมครูเพื่อการออกแบบการจัดการเรียนรู้อย่างทันโลก
Design thinking : การคิดเชิงออกแบบสร้างพัฒนาทีมครูเพื่อการออกแบบการจัดการเรียนรู้อย่างทันโลก
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
แผนภาพ: เทคนิคการสอนสำหรับพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ระดับมัธยม)
แผนภาพ: เทคนิคการสอนสำหรับพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ระดับมัธยม)
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
กิจกรรมเสริมสร้างวินัยในตนเองของนักเรียนผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ(PLC)
กิจกรรมเสริมสร้างวินัยในตนเองของนักเรียนผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ(PLC)
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาสมรรถนะของนักเรียนในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาสมรรถนะของนักเรียนในศตวรรษที่ 21
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
วิธีสะท้อนคิดของเด็กและครูผ่าน PLC : การประเมินตนเอง
วิธีสะท้อนคิดของเด็กและครูผ่าน PLC : การประเมินตนเอง
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
การเสริมสร้างวินัยและความดีแก่ผู้เรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบผู้เรียนไม่รู้ตัว
การเสริมสร้างวินัยและความดีแก่ผู้เรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบผู้เรียนไม่รู้ตัว
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
กิจกรรมดนตรี CupSong เพื่อสร้างเสริมจิตสำนึกในศตวรรษที่ 21
กิจกรรมดนตรี CupSong เพื่อสร้างเสริมจิตสำนึกในศตวรรษที่ 21
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
การประยุกต์ใช้เครื่องมือทางจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างทักษะการรับรู้และการควบคุมอารมณ์ของครู
การประยุกต์ใช้เครื่องมือทางจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างทักษะการรับรู้และการควบคุมอารมณ์ของครู
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
การโค้ชเด็กเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรม
การโค้ชเด็กเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรม
16 ต.ค. 62  15.30
ลงทะเบียน
เติมเต็มศักยภาพนักเรียนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต (Future Problem Solving; FPS)
เติมเต็มศักยภาพนักเรียนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต (Future Problem Solving; FPS)
16 ต.ค. 62  13.30
ลงทะเบียน
การประเมินที่ครูไม่เหนื่อยและเด็กไม่หน่าย (แล้วยังมีประโยชน์ด้วย)
การประเมินที่ครูไม่เหนื่อยและเด็กไม่หน่าย (แล้วยังมีประโยชน์ด้วย)
16 ต.ค. 62  11.00
ลงทะเบียน
สอนสร้างสรรค์ เรียนสนุกในยุค 4.0 Creativity-Based Learning
สอนสร้างสรรค์ เรียนสนุกในยุค 4.0 Creativity-Based Learning
16 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
แก่นแท้วิชาครู
แก่นแท้วิชาครู
17 ต.ค. 62  11.00
ลงทะเบียน
การสอนทักษะการคิดในศตวรรษที่ 21: การออกแบบลำดับการสอน (Flow of Lesson)
การสอนทักษะการคิดในศตวรรษที่ 21: การออกแบบลำดับการสอน (Flow of Lesson)
17 ต.ค. 62  9.00
ลงทะเบียน
การจัดการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์เพื่อการรู้ทันการเงิน และทักษะการประกอบการ
การจัดการเรียนรู้สาระเศรษฐศาสตร์เพื่อการรู้ทันการเงิน และทักษะการประกอบการ
18 ต.ค. 62  13.30
ลงทะเบียน