วิทยากร / สังกัด :
อาจารย์ ดร.ชูศักดิ์ เอื้องโชคชัย
- คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ระดับชั้น : ปฐมวัย, ประถมศึกษา, มัธยมศึกษาตอนต้น, มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ : คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์, สังคมศาสตร์, ภาษาไทย, ภาษาต่างประเทศ, ศิลปะและดนตรี, สุขศึกษา และพลศึกษา, การงานอาชีพ, เทคโนโลยีสารสนเทศ, กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน, บูรณาการศาสตร์
เหมาะสำหรับ : ครู, นิสิต/นักศึกษาครู
ศาสตร์การสอน : ทักษะศตวรรษที่ 21, การจัดการชั้นเรียน, การออกแบบการจัดการเรียนรู้
WORKSHOP
การสร้างกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ศิษย์ด้วย 'ปรัชญาคิดเป็น'
17 ต.ค. 62 11.00-12.30 SAPPHIRE 202
การสร้างกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ศิษย์ด้วย “ปรัชญาคิดเป็น”
หัวใจสำคัญของการเรียนรู้บนโลกที่มีความสลับซับซ้อนมากขึ้นสำหรับเด็กรุ่นใหม่ ต้องไม่ใช่การสอนที่มุ่งเน้นเนื้อหาสาระของรายวิชาเท่านั้น หากแต่การจัดการเรียนรู้ควรมุ่งสร้างผู้เรียนให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ได้ เพราะจะเป็นพื้นฐานที่นำไปสู่ความสามารถในการดำรงชีวิตในอนาคตได้อย่างเต็มศักยภาพ ทั้งนี้ "ปรัชญาคิดเป็น" จัดเป็นหนึ่งทางเลือกที่มีความเหมาะสมซึ่งครูควรนำมาใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับเด็กยุคใหม่ เพราะสามารถพัฒนาให้เด็กรู้จักตนเอง เข้าใจผู้อื่น รู้จักการแก้ไขปัญหา สามารถปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม นำไปสู่การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ที่มีความสุขในท้ายที่สุด
รูปแบบกิจกรรม: บรรยายและสาธิต
TAG:
#การเรียนรู้ตลอดชีวิต
#กระบวนการเรียนรู้
#ปรัชญาคิดเป็น
#การสอนในศตวรรษที่ 21
#การจัดการห้องเรียน
#การออกแบบการจัดการเรียนรู้
#การแก้ไขปัญหานักเรียน
