WORKSHOP

ซาเทียร์เทคนิคสู่การปรับเปลี่ยนกรอบคิดความเชื่อของครูที่มีต่อนักเรียน
ซาเทียร์เทคนิคสู่การปรับเปลี่ยนกรอบคิดความเชื่อของครูที่มีต่อนักเรียน

 16 ต.ค. 62  13.30-15.00  SAPPHIRE 102 เต็ม

วิทยากร / สังกัด :
อาจารย์ ดร.จอมขวัญ เลื่องลือ - สมาคมจิตวิทยาแห่งประเทศไทย
อาจารย์ ดร.นฤมล พระใหญ่ - คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาตอนต้น, มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ : คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์, สังคมศาสตร์, ภาษาไทย, ภาษาต่างประเทศ, ศิลปะและดนตรี, สุขศึกษา และพลศึกษา, การงานอาชีพ, เทคโนโลยีสารสนเทศ, กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน, บูรณาการศาสตร์
เหมาะสำหรับ : ผู้อำนวยการ/ ครูใหญ่, หัวหน้ากลุ่มสาระวิชา, ครู, ครูการศึกษาพิเศษ, นิสิต/นักศึกษาครู , เจ้าหน้าที่โรงเรียน, ศึกษานิเทศก์
ศาสตร์การสอน : จิตวิทยาแนะแนว/จิตวิทยาการเรียนรู้

ซาเทียร์เทคนิคสู่การปรับเปลี่ยนกรอบคิดความเชื่อของครูที่มีต่อนักเรียน

แนวคิดของซาเทียร์ เป็นเทคนิคสู่การปรับเปลี่ยนกรอบคิดความเชื่อของครูที่มีต่อนักเรียน เพื่อเพิ่มทักษะการสื่อสาร การเข้าใจนักเรียนให้เพิ่มมากขึ้น

รูปแบบกิจกรรม: ลงมือปฏิบัติ


TAG: #แนวคิดซาเทียร์ #เทคนิคทางจิตวิทยา #จิตวิทยาการปรึกษา/จิตวิทยาการเรียนรู้